Tag: cyberbullismo
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Il Prof de “iPantellas” contro il bullismo in un’intervista di Mirko Zullo per Radioseipiù.
Il famoso Prof de iPantellas Roberto Sigurta' racconta, in un'intervista di Mirko Zullo per Radioseipiù, le sue personali esperienze per sensibilizzare gli studenti del VCO al rispetto dell'altro in occasione della Giornata Nazionale per la prevenzione e il contrasto al bullismo a scuola.
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Bullismo è… – Classe 4B Scuole Kennedy “Domodossola”
Il 7 febbraio di ogni anni si celebra la giornata mondiale contro il bullismo e il cyberbullismo. Gli atti di bullismo sono molto diffusi e a questi si aggiungono quelli legati al cyberbullismo, cioè quello che avviene in rete, che consente ai bulli e alle bulle di raggiungere le loro vittime sempre e ovunque tramite messaggi, immagini e video offensivi inviati con il cellulare o pubblicati in Internet. Le alunne e gli alunni della classe 4^B del plesso Kennedy di Domodossola hanno scoperto come ci si può difendere dai bulli e dai cyberbulli.
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Intervista sul Cyberbullismo alla senatrice Elena Ferrara
Gli alunni della 3A del plesso di Pieve Vergonte dell' IC "Bagnolini" di Villadossola, intervistano Elena Ferrara, senatrice e prima firmataria della legge contro il cyberbullismo la Legge 71/2017. Durante l'intervista condotta da Greta, attraverso una videochiamata sulla piattaforma Teams, la senatrice racconterà la storia di Carolina Picchio, una sua allieva.
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Intervista a Domenico Rossi consigliere regione Piemonte – Patente di smartphone, Bullismo e Cyberbullismo
Patente di smartphone e contrasto al bullismo e cyberbullismo. Sono questi i temi al centro dell’intervista fatta a Domenico Rossi, consigliere regionale del Piemonte e vicepresidente della commissione sanità della Regione, primo firmatario della legge regionale 2/2018.
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Laboratorio: “Bulliamo insieme contro il Bullismo e Cyberbullismo“
Il laboratorio è stato pensato come attività di prevenzione e conoscenza del fenomeno nelle sue caratteristiche, offrendo ai bambini momenti di riflessione attraverso attività ludiche. In uno degli incontri è stato visto il film: “il diario di una schiappa”. I bambini hanno scritto una lettera al personaggio, e non all’attore, che più li aveva colpiti. La registrazione riguarda le loro lettere.
